요약
강사(010-7646-1721) 수업 전 커리큘럼·키트 사용법 확인
기본 정보
- 통화일시: 2026-07-12 22:32
- 기관명: 미확인 (출강 학교명 미발화) — 배정 강사 개인 문의
- 상대/식별자: 010-7646-1721 (배정 강사, 성명 미발화)
- 원본 파일명:
통화 01076461721_260712_223218.m4a - 전사 JSON:
통화기록\2026\학교별\강사_01076461721\2026-07-12_2232_통화 01076461721\통화 01076461721_260712_223218_화자분리.json - 처리 상태: 검토필요
한 줄 요약
- 강사가 전달받은 노션 수업안의 타임라인·로봇 키트 조작 방식을 확인했고, 우리 측이 "타임라인은 참고용, 2차시(90분)이므로 이론 축소·제작 활동 확대, 종료 10분 전 설문" 가이드를 안내함.
통화 상세
- 강사가 사전 전달받은 노션 수업안을 읽던 중, 타임라인이 "오프닝 3분, 3
6분" 식으로 020분 단위로 기입되어 있어 그대로 지켜야 하는지 문의. - 우리 측: 타임라인은 시간 관리를 돕기 위한 대략적 기준이며 그대로 따르지 않아도 된다고 답변. 아예 없으면 시간 관리 없이 시작하게 되어 넣어둔 것이라 설명.
- 강사가 키트를 조립까지 해봤고 이상은 없었다고 보고.
- 키트 조작 방식 질문: "블루투스 리모컨으로 작동하는가?" → 우리 측: 정확히는 휴대폰에 앱(M블럭)을 설치해 제어하며, 수업 중 앱까지 다룰 시간은 부족할 수 있으니 버튼 조작으로 작동 확인 정도만 해도 된다고 안내.
- 수업 구성 확인: 4교시 편성이지만 한 반에 2시간 하고 다른 방으로 이동해 2시간 하는 구조 → 실제로는 2차시(90분) 기준. 강사는 3교시부터 제작에 들어가야 하지 않느냐고 우려했으나, 90분 단위라 시간이 부족하다는 점을 확인.
- 우리 측 가이드: 이론을 줄이고 제작·활동 시간을 길게 가져가도 된다. 학생들이 재미있다고 느끼는 것이 가장 중요.
- 마무리: 종료 10분 전 설문조사를 받고 끝내는 것으로 정리. 준비 중 부족하거나 애매한 점 있으면 언제든 연락하라고 안내.
확정 사항
- 노션 수업안의 분 단위 타임라인은 강제 아님 — 참고용
- 2차시 90분 운영 기준, 이론 축소 + 제작 활동 확대
- 로봇 키트는 M블럭 앱 제어가 정식이나, 수업 중에는 버튼 조작 동작 확인 수준으로 진행
- 수업 종료 10분 전 설문조사 수령 후 마무리
미확정 / 재확인 필요
- 출강 학교명·출강 일자 미발화 — 배정표와 대조 필요 (재확인 권장)
- 강사 성명 미발화 (추정 불가)
- 과목/프로그램명 미발화 — 로봇(M블럭 계열) 코딩·제작 수업으로 추정
- 노션 수업안에 "2차시 90분" 기준이 명확히 표기돼 있는지 — 강사가 4교시로 오해했던 지점
원문 근거
- [00:01 - 00:31] SPEAKER_00: "준비해주신 노션 읽어보다가... 타임라인에 0분부터 20분까지 되어 있는 걸로 이해가 되거든요. 오프닝 3분 뭐 3에서 6분 뭐 이런 식으로 기입을 해두신 것 같더라고요."
- [00:31 - 00:38] SPEAKER_01: "네 그대로 안 따라가도 됩니다. 이거는 대충 이 정도 시간 걸린다는 걸"
- [01:21 - 01:25] SPEAKER_00: "이게 블루투스로 리모콘으로 이렇게 결국 작동이 되는 건가요?"
- [01:26 - 01:41] SPEAKER_01: "정확히는 핸드폰으로 어플을 깔아야 됩니다... M블럭이란 걸 깔고 만질 수 있고 근데 그거를 만질 시간은 없을 수도 있어요 그래서 그냥 버튼만 눌러서"
- [01:42 - 02:06] SPEAKER_00: "이거를 3교시부터 제작이 들어가야 되지 않을까 싶긴 한데 어쨌든 2차시입니다... 4교시인데 한 2시간 하고 다른 방 가서 2시간 하고"
- [02:29 - 02:37] SPEAKER_01: "이론을 줄이고 [제작] 활동을 좀 더 길게 해도 됩니다."
- [02:39 - 02:52] SPEAKER_01: "학생들이 재밌다고 느끼는 게 제일 중요한 거기 때문에 10분 전에" / SPEAKER_00: "설문조사 받고 그렇게 끝내야겠네요."
대화 원본
- 화자 100:00네 안녕하세요. 혹시 제가 준비해주신 노션 읽어보다가 아까 말씀드렸다시피 여쭤보려고 전화드렸는데 뭐지 타임라인에 0분부터 20분까지 되어 있는 걸로 이해가 되거든요. 어떤 거요? 그러니까 뭐 어디 어디 오프닝 3분 뭐 3에서 6분 뭐 이런 식으로 기입을 해두신 것 같더라고요.
- 화자 200:30네 그대로 안 따라가도 됩니다. 네 그대로 굳이 이거는 대충 이 정도 시간 걸린다는 걸
- 화자 100:39네 아 신간관리 하라고 대충 적어놓은 거지 아 네네 네 그거대로 안 하셔도 됩니다 아 네네 아 그게 이상적인 시간인가 이렇게 좀 생각하면서 보고는 있었거든요 네 그냥 대충 적어놓은 거라서 왜냐하면 그거 안 해놓으면 아 신간관리 안 하고 시작하면 아 맞죠 아 그렇죠 그렇죠 아 그거 맞습니다 맞습니다 네 아 그러셨구나 잠시만요 네 저도 이제 막 들어와서 연락드린 거라 죄송합니다 잠시만요
- 화자 101:11그.. 좋군요. 일단.. 조리까진 해봤는데.. 이상은 없어서..
- 화자 101:20아 그러면 이게 블루투스로 리보콘으로 이렇게 결국 작동이 되는 건가요?
- 화자 201:25어 정확히는 핸드폰으로 어플을 깔아야 됩니다 아 아까 그거 봤어 아 설명서에 네 그래서 M블럭이란 걸 깔고 만질 수 있고 근데 그거를 만질 시간은 없을 수도 있어요 그래서 그냥 버튼만 눌려서
- 화자 101:42네 작동하는지 네 하고 네 하고 이제 그 정도 네 맞아요 한 맞죠 제가 느끼기에는 이거를 3교시부터 제작이 들어가야 되지 않을까 싶긴 한데 어쨌든 2차시입니다 2차시 2차시 때문에 네 어 그러니까 4교시 하잖아요 4교시인데 한 2시간 하고 다른 방 가서 2시간 하고
- 화자 102:08아 그런 거였어요? 어쩐지 90분으로 되어 있었던 게 그래서 시간이 부족합니다 여태까지 한 번만 하다가 어쩐지 90분으로 되어 있지 맞습니다 그래서 이론을
- 화자 202:28선생님께서 일단은 제가 해놨는데 이론을 줄이고 DM 활동을 좀 더 길게 해도 됩니다.
- 화자 102:37네 알겠습니다.
- 화자 202:38어쨌든 학생들이 재밌다고 느끼는 게 제일 중요한 거기 때문에 10분 전에
- 화자 102:50산문조사 받고 그렇게 끝내야겠네요.
- 화자 202:52맞습니다.
- 화자 102:54알겠습니다. 감사합니다. 아닙니다.
- 화자 202:56그러면 좀 더 읽어보고 준비해서 가겠습니다. 만약에 언제든지 뭔가 부족하거나 애매하거나 하고 있으면 언제든지 연락하시면 됩니다.
- 화자 103:06감사합니다.
- 화자 203:06알겠습니다.