요약
이충구 통화 검토
기본 정보
- 통화일시: 2026-03-25 15:39
- 기관명:
- 상대 담당자:
- 전화번호:
- 원본 파일명:
통화 녹음 이충구_260325_153929.m4a - 원본 경로:
G:\내 드라이브\DriveSyncFiles\Call\통화 녹음 이충구_260325_153929.m4a - 추천 제목: 이충구 통화 검토
- 처리 상태: 검토필요
검수 플래그
- 민감정보: 주소
- 확인 필요: 민감정보 감지, 누락 의심
한 줄 요약
- 검토 필요
내가 해야 할 것
- 작업:
- 마감일:
- 전달 방식:
- 근거:
해줘야 하는 것
- 작업:
- 마감일:
- 전달 방식:
- 근거:
상대방이 바라는 것
- 작업:
- 마감일:
- 전달 방식:
- 근거:
후속 확인사항
- 작업:
- 마감일:
- 전달 방식:
- 근거:
처리 이력
- 2026-05-21: 자동 전사 후 검토 대기
전체 전사
SPEAKER_01: 네 여보세요 그래서 어제 6학년 선생님이 와가지고 다른 사업이라고 일단 연락 왔고요 아 형한테 왔어요? SPEAKER_00: 사실 오전에 연락 왔었거든요 누구한테? 6학년 선생님한테 그래가지고 뭐 3학년이라고 하시던데 아 3학년 맞아 3학년일 거야 네 그래가지고 제 번호 알려주고 저한테 연락을 주기로 했다는데 아 맞아 그래서 네 번호 말했어 아 그렇습니까? SPEAKER_01: 일부러 말했고 연락하긴 했는데 작년 기준이 얼마였냐 이렇게 물어보는데 근데 우리 작년 3학년 했었냐? 4학년 했습니다. 4학년 했지? SPEAKER_00: 네. SPEAKER_01: 그래서 작년에 인원수가 총 250명이었잖아? SPEAKER_00: 그거 한번 체크해보긴 해야 될 것 같은데. 내가 견적서 보고 있거든? 아 그렇습니까? 네. 견적서 250만원 적혀있어. 네네네. 근데... SPEAKER_00: 그거 살짝 거기서 선생님이 또 원하는 게 있어가지고 그 견적서를 수정하긴 했는데 네 어쨌든 그래서 그거 지금 오늘 다 처리하고 싶다고 오늘이요? SPEAKER_01: 그렇구나 그래서 오늘 근데 지금 38분이잖아 그럼 이제 바로 연락 취해야겠다 이렇게 해드리자 했어 근데 내가 생각할 때는 그냥 세 개 뭐 고르면 되냐 그래서 일단은 먼저 프로그램이 뭔지도 몰라 일단은 1인당 얼마냐 먼저 그래서 작년 1,300만 원이잖아? SPEAKER_00: 네. SPEAKER_01: 4학년입니까? SPEAKER_00: 네. SPEAKER_01: 근데 3학년 작년에 안 했지? SPEAKER_00: 3학년 안 했습니다. 아예 안 했어? SPEAKER_00: 네. 4학년, 4, 5, 6학년 했어요. 아, 그래? 네. 아, 그렇구나. 네. SPEAKER_01: 그러면 작년 250명 기준. SPEAKER_00: 네. SPEAKER_01: 잠깐, 잠깐만. 250명 기준 5만 1,080원. SPEAKER_01: 작년 기준에 작년 4학년 기준은 51880원이야 네 그거 6차시 기준에 그래서 작년 이제 내가 견적서도 내가 일단은 스자자 찍어서 줄게 견적서가 있습니다 있다고? 아니 바로 또 전화해야 되니까 번호 알려줄게 연락처는 안 듣거든 그래서 있고 이거 아마 지금 전화해야 될 것 같아 네 바로 네 알겠습니다. 바쁘시죠 지금? SPEAKER_00: 일단 학교 통화하고 지금 메일 또 쓰고 있었습니다. 나머지. SPEAKER_01: 그렇군요. SPEAKER_00: 일단 요거부터 먼저 처리해야겠네요. 선생님 퇴근 시간 다 돼가지고. SPEAKER_00: 네 일단 알겠습니다. SPEAKER_01: 번호 찍어드리겠습니다. SPEAKER_00: 네. SPEAKER_01: 네.
대화 원본
- 화자 200:01네 여보세요 그래서 어제 6학년 선생님이 와가지고 다른 사업이라고 일단 연락 왔고요 아 형한테 왔어요?
- 화자 100:10사실 오전에 연락 왔었거든요 누구한테? 6학년 선생님한테 그래가지고 뭐 3학년이라고 하시던데 아 3학년 맞아 3학년일 거야 네 그래가지고 제 번호 알려주고 저한테 연락을 주기로 했다는데 아 맞아 그래서 네 번호 말했어 아 그렇습니까?
- 화자 200:31일부러 말했고 연락하긴 했는데 작년 기준이 얼마였냐 이렇게 물어보는데 근데 우리 작년 3학년 했었냐? 4학년 했습니다. 4학년 했지?
- 화자 100:41네.
- 화자 200:41그래서 작년에 인원수가 총 250명이었잖아?
- 화자 100:45그거 한번 체크해보긴 해야 될 것 같은데. 내가 견적서 보고 있거든? 아 그렇습니까? 네. 견적서 250만원 적혀있어. 네네네. 근데...
- 화자 100:53그거 살짝 거기서 선생님이 또 원하는 게 있어가지고 그 견적서를 수정하긴 했는데 네 어쨌든 그래서 그거 지금 오늘 다 처리하고 싶다고 오늘이요?
- 화자 201:06그렇구나 그래서 오늘 근데 지금 38분이잖아 그럼 이제 바로 연락 취해야겠다 이렇게 해드리자 했어 근데 내가 생각할 때는 그냥 세 개 뭐 고르면 되냐 그래서 일단은 먼저 프로그램이 뭔지도 몰라 일단은 1인당 얼마냐 먼저 그래서 작년 1,300만 원이잖아?
- 화자 101:24네.
- 화자 201:254학년입니까?
- 화자 101:27네.
- 화자 201:27근데 3학년 작년에 안 했지?
- 화자 101:323학년 안 했습니다. 아예 안 했어?
- 화자 101:35네. 4학년, 4, 5, 6학년 했어요. 아, 그래? 네. 아, 그렇구나. 네.
- 화자 201:41그러면 작년 250명 기준.
- 화자 101:44네.
- 화자 201:45잠깐, 잠깐만. 250명 기준 5만 1,080원.
- 화자 201:52작년 기준에 작년 4학년 기준은 51880원이야 네 그거 6차시 기준에 그래서 작년 이제 내가 견적서도 내가 일단은 스자자 찍어서 줄게 견적서가 있습니다 있다고? 아니 바로 또 전화해야 되니까 번호 알려줄게 연락처는 안 듣거든 그래서 있고 이거 아마 지금 전화해야 될 것 같아 네 바로 네 알겠습니다. 바쁘시죠 지금?
- 화자 102:28일단 학교 통화하고 지금 메일 또 쓰고 있었습니다. 나머지.
- 화자 202:36그렇군요.
- 화자 102:39일단 요거부터 먼저 처리해야겠네요. 선생님 퇴근 시간 다 돼가지고.
- 화자 102:43네 일단 알겠습니다.
- 화자 202:44번호 찍어드리겠습니다.
- 화자 102:45네.
- 화자 202:45네.