요약
내부협의(이충구) 강북중 수업 후 상황 공유와 로봇 준비 방향 논의
기본 정보
- 통화일시: 2026-07-08 12:32
- 기관명: 드림플렉스 내부협의 (상대: 이충구) / 관련 학교: 강북중학교, 산문초등학교, 해마루중학교
- 상대/식별자: 이충구 (내부 파트너)
- 원본 파일명:
통화 이충구_260708_123207.m4a - 전사 JSON:
통화기록\2026\학교별\내부협의_이충구\2026-07-08_1232_통화 이충구\통화 이충구_260708_123207_화자분리.json - 처리 상태: 검토필요
한 줄 요약
- 강북중 수업 중 현수막 미지참·와이파이 사용으로 사이트 차단 등 운영 문제가 발생했음을 공유하고, 담당교사 후속 연락과 로봇 수업 준비 방식을 정리함.
통화 상세
- 강북중 현장 문제: 강사 지각, 현수막 미지참, 학교 QR코드/와이파이 사용으로 사이트 접속 차단 발생. 신신당부했음에도 와이파이가 사용됨.
- 담당교사에게는 점심 후 후속 전화를 걸어 (1) 어땠는지 피드백 요청 (2) 사진 오늘 전달 (3) 정리한 음악 링크는 금요일 또는 월요일에 열람 가능하게 전달 (4) 강사진을 신경 써서 구성했다는 점을 전달하기로 함. 사전에 교사와 조율해 온 담당자가 직접 통화하기로 정리.
- 산문초등학교: 머핀·케이크 활동 반응 좋음, 교사도 만족. 1학년 레터링 케이크 때 장갑 미비 불만이 있었음. 다음 날 쿠키·케이크 수업이 관건.
- 로봇 수업(해마루중 1학년): 조립 상태로 제공할지 반조립·코딩 포함으로 갈지 미결. 코딩을 넣으면 강사 학습 부담이 커지고 주말이 껴 있어 시간이 부족함.
- 로봇 점검(모터 동작·선 단선·나사 수량)은 별도 인력(오승윤)에게 맡길 수 있다는 판단.
- 다음 날 이동은 박나은 강사와 카풀(갈 때만).
확정 사항
- 담당교사 후속 연락은 사전 조율해 온 담당자가 직접 진행.
- 로봇 물품 박스를 전달해 점검·정리 진행.
- 다음 날 갈 때 박나은 강사와 카풀.
미확정 / 재확인 필요
- 로봇 수업을 조립 위주로 갈지 코딩 포함으로 갈지 미결.
- 로봇 점검 담당(오승윤) 투입 여부.
원문 근거
- SPEAKER_00: "신신당부를 와이파이 사용하지 말라고 했는데 정말 와이파이 사용하니까 또 사이트 막히고"
- SPEAKER_00: "점심 끝나고 쌤한테 네가 전화를 해야 돼... 사진 오늘 보내드리겠다"
- SPEAKER_00: "조립, 반조립 상태로 할 것인가... 이 두 가지를"
대화 원본
- 화자 200:00네 형님.
- 화자 200:02네.
- 화자 100:03잘 끝났네?
- 화자 200:04잘 끝나고 이제 가고 있습니다.
- 화자 100:06그래요?
- 화자 200:07네.
- 화자 100:08전 뒤지겠습니다.
- 화자 200:09너무 힘들었죠.
- 화자 100:102시간이 6시간 강의하는 것도 힘들었네. 아 진짜 힘들다.
- 화자 200:17고생하셨습니다. 왠지 카톡방이 되게 바빠 보여가지고 그냥 가끔 해야겠다. 아 오건이형 진짜 고생 많겠다 이러고 있었습니다.
- 화자 100:26처음부터 모둠이 보였습니다.
- 화자 200:28아 진짜요?
- 화자 100:30성민이 또 지각하고. 아 성민이. 또 그거 하고. 아 또 뭐 다 현수막 아무것도 다 안 가지고.
- 화자 100:40다 현수막이랑 현수막도 아무도 안 가져와서.
- 화자 200:43아 진짜요?
- 화자 100:45뭐 하고 사이트도 뭐.
- 화자 200:47안되고.
- 화자 100:48아니 안되니까 신신당부를 와이파이 사용하지 말라고. 신신당부를 했는데 정말 와이파이 사용하니까 또 사이트 막히고.
- 화자 200:55아 진짜요?
- 화자 100:57아 그래서 총체적 난국이었다.
- 화자 201:01어떻게 틀어막았습니까?
- 화자 101:03뭐 일단은 어글줄 했지만 학교 QR코드잖아? 네. 아 그거를 방어했어야 되는데. 우리꺼를 하고 줘야 되는데.
- 화자 201:17근데 그거 아마 선생님께서 처음부터 그걸로 하려고 해서 막을 수 없었을 겁니다.
- 화자 101:26어쨌든 네가 이제 제가 잘해야 되나요? 아니 이제 마무리를 네 이름 계속 말했단 말이야 이천고치 이천고치 하면서 네 처음에 아 조졌다 이제 지각 때문에 얼굴 또 막 안달난 거야 정말 그런 표정이 선생님 다 물을 밤마다 물 가져줬는데 3밤만 3일만 없어서 그래서 내가 존나 빨리 갖다주고 내가 들어갔단 말이야 네 또 뭐 어쨌든 자 일단은
- 화자 101:57그러다 치고 점심 끝나고 쌤한테 네가 전화를 해야 돼 근데 쌤이 학생들 너무 신경 써줘서 눈이 보인다 강사들이 다 젊고 그렇다 얘기했단 말이야 근데 네가 얘기를 전화해서 해야 되는 게 어땠냐 사진 오늘 보내드리겠다
- 화자 102:24아니 내가 보내줄 건데 그 얘기만 하면 된다고 그 얘기만 해야 하고 그리고 강사 중에서 의사도 있고 의지도 있고 이렇게 해서 최대한 넣었다 신경 썼다 그래서 피드백도 한번 들으려고 연락했다 정대회 가서 또 문을 못 가서 그 얘기만 그래서 강사진 신경 썼다는 거 의사도 있고 썼다는 거 이렇게 있고 해줘 그래서 나머지 사진은 오늘 보내드리고 나머지 음악 정리한 거 주소 보내드리겠다.
- 화자 103:03그래서 그거는 아마 금요일이나 월요일에 열어볼 수 있게끔 정리해서 드리겠다. 그거 보시고 또 한 번 더 피드백하자. 이렇게 하는 게 어떤가. 그래서 또 선생님이 뭔가 있으면 피드백해줘라. 우리가 조금 그래야 되니까. 이런 느낌으로다가. 일단은 알겠습니다.
- 화자 203:24근데 하기 전부터 선생님이랑 얘기 엄청 많이 해가지고 그래서 선생님이랑 그거 하는 거는 제가 하면 될 것 같아요 알겠습니다 네 알겠습니다 그래서 어쨌든 사무실 안 오는 거죠? 저 창고 갔다가 어쨌든 내일 준비할 게 엄청 많잖아요 그래서 내일 창고 갔다가 또 물건 사서
- 화자 203:52아마 집에 가서 저 이제 쿠키 만들어야 되고 그렇습니다 산문초등학교는 진행사항 어떻습니까? 오늘 일단 모핀테이크 한거는 애들이 일단 너무 좋아해가지고 선생님들도 그렇게 같이 만들었거든요 선생님도 와가지고 애들이 너무 좋아하고 그리고 자기도 너무 이거 하는게 너무 재밌었다고
- 화자 204:16네 그렇게 일단은 피드백 하셨고 월요일에 1학년 할 때 레터링 케이크 선생님이 약간 장갑이 없다고 불만을 얘기하셔서 했었는데 어쨌든 1학년은 벌써 끝나버려서 한반이었으니까 그래서 마무리 될 때쯤에 한번 그렇게까지 해야 될 건 아닌 것 같긴 한데 어쨌든 연락하시는 선생님이랑도 관계는 좋고
- 화자 204:42그래서 전체적으로는 괜찮고 내일만 잘 하면 될 것 같습니다.
- 화자 104:47알겠습니다.
- 화자 204:48내일 쿠키케이크만 잘 하면 될 것 같아요.
- 화자 104:53여기도 오늘 오븐 두 개 가지고 왔더라고요.
- 화자 104:57여기도 다른 진로청, 우리 말고 진로청도 있더라고요.
- 화자 205:01아, 강복중학교에서요?
- 화자 205:04아, 그랬어요? 강복중은 또 선생님이 약간
- 화자 105:11네 딱딱하시긴 하지만 네 알겠습니다 일단은 네 고생하셨습니다 형 아닙니다 피곤합니다 오늘 또 새벽 3시부터 준비해서 왔는데 이게 와이파이 때문에 아무것도 안 되니까 너무 열받아가지고 아하 근데 형 지치지 않고 로봇 빨리 만들어야 된대 아 나 로봇 하나 갖다주면 안되냐?
- 화자 205:40어디 사무실로요? 아하 오케이 알겠습니다 아니면 내일 형 부탁할게 내일 형이 로봇 써야 되거든 로봇 세트 갖다 줄 테니까 형이 한번 정리해서 그거 하나만 좀 해주세요 로봇 물품을 형한테 박스를 다 갖다 줄게 알았어 그러면 일단 알겠습니다
- 화자 106:10그거 또 의논할 게 하나가 대충 교환은 해놨는데 조립, 반조립 상태로 할 것인가 조립 아예 안 그러니까 거의 조립되게 진행할 것인가 안 할 것인가 이 두 가지를 알았는데 뭐를 조립해요?
- 화자 206:27로봇을? 조립된 상태로 제공을 한다고?
- 화자 106:31아니 이제 그렇게 할까 근데 그렇게 하면 강사들 공부할 게 많아져
- 화자 106:38코딩 반쯤 코딩을 해야 되니까 근데 이제 그냥 초등학교 하는 그런 코딩이긴 한데 그래서 고민입니다 1학년이거든요 1학년이고 해마루 중 애들이야 태도는 좋으니까 강사들이 충분히 공부하고 할 수 있을지 그럴 시간은 아마 없지 않을까요 주말이 껴있어가지고 그럼 조립해야 되는데
- 화자 207:07조립하는 식으로 가야 되는데 그거를 또 이제 코딩 형이 좀 할 게 많아질 텐데 코딩해서 하면 또 계속 질문하고 알려줘야 되고 계속 연락 올 테니까 일단 형이 어떻게 한다고 하면은 저는 그거 따라서 이제 해야죠
- 화자 107:37알겠습니다 네 일단 알겠습니다 좀 이따 사무실에서 그러면 뵙겠습니다 네 로봇 알겠습니다 그럼 오승윤 할 줄 아냐?
- 화자 207:48네?
- 화자 207:49오승윤형이요?
- 화자 107:50오승윤 로봇 해봤냐?
- 화자 207:51오승윤형은 로봇은 안 해봤어요 로봇은 안 해봤어? 네 근데 로봇 정리하는 게 그렇게 어려운 건 아닌데 아니 그냥 물어보면 네 이제 또 로봇 영상... 오승윤이 형이 시킬 거면 시켜도 상관없죠.
- 화자 108:10대출세고 되나 안되나 확인만 하면 된... 그거가 도안 같은 건 없지?
- 화자 108:16또 일일이 하나씩 다 알려줘야 하잖아.
- 화자 208:20일일이 알려줘봤자 모터 작동되는지 안되는지 그 다음에 모터 선 끊긴 거 체크하고 그리고 선 끊겼으면
- 화자 208:32인두로 한번 지져줘가지고 연결시키고.
- 화자 108:38알겠습니다.
- 화자 208:40모터 돌아가는지 안 돌아가는지도 사실 여기 메인보드에 꽂고서 전원만 켜보면 되잖아요.
- 화자 108:48나사 같은 거는?
- 화자 208:50나사 같은 거는 개수 맞춰가지고 넣기만 하면 되잖아요.
- 화자 208:56그 정도만 하면 로봇에서 더 점검할 게 크게 없는데.
- 화자 109:01알겠습니다.
- 화자 209:02네. 그래서 일단 오승윤 형 부탁할 거면 부탁해서 하셔도 되지 않을까.
- 화자 109:08오케이. 그러면 어쨌든 내일 카풀해서 가야 되지?
- 화자 209:12아니요.
- 화자 109:14혼자 가면 돼?
- 화자 209:15아니다. 갈 때는 카풀해야 되고 올 때는 혼자 가면 돼요.
- 화자 109:20갈 때는 누구 카풀하냐?
- 화자 209:22박나은 강사라고 헤어 디자이너 강사 있거든요. 그분 카풀해서 가셔야 돼요.
- 화자 109:29알겠습니다.
- 화자 209:30네.
- 화자 109:31알겠습니다.