📞 연락처
- 담당자
- 미확인 (수업 진행 중인 강사로 추정)
- 직책
- 강사 (추정)
- 학교전화
- 미확인
- 학년
- 미확인
- 진행일
- 2026-07-15 당일 수업 진행 중으로 추정 (오전 9시 47분 통화)
📊 현재 상태
영업/견적 건이 아니라 **강사 현장 지원 성격의 통화**다. 2026-07-15 오전 9시 47분, 강사가 수업 현장에서 미래학교 4차시 교안 파일을 열지 못해(USB 미인식 → 노트북 이관 중 파일 손상) 대표에게 직접 전화해 자료를 요청했다. 우리 측은 카톡 또는 메일 전송을 제안했고, 강사가 메일 주소를 카톡/문자로 보내면 그때 발송하기로 정리하고 통화를 마쳤다. 통화 길이 약 47초로 짧고, 학교명·강사명이 전혀 언급되지 않아 기관 식별이 되지 않는다.
🎯 할 일
긴급
- ☐미래학교 4차시 교안 파일을 강사(010-9383-1202)에게 메일 발송2026-07-15
배경: 강사가 현장에서 USB를 화면(전자칠판 추정)에 꽂았으나 인식되지 않아 노트북으로 옮기는 과정에서 교안 파일이 손상됨. 우리 측이 메일 재전송을 약속했고, 강사가 메일 주소를 카톡/문자로 보내주기로 함.
이번 주
- ☐강사 이름 및 파견 학교/기관명 확인
배경: 통화에 학교명·강사명이 발화되지 않아 기록상 전화번호로만 식별 중. "미래학교"가 학교명인지 프로그램 과정명인지도 불명확.
- ☐현장 USB 인식 실패 재발 방지책 검토(클라우드 링크 사전 배포 등)
배경: 이번 건이 USB 매체 문제로 인한 수업 직전 긴급 요청이었음. 동일 사고가 다른 현장에서도 발생할 수 있음.
대기
- ☐강사의 메일 주소 카톡/문자 송부
완료
- ☑교안 재전송 요청 접수 및 메일 발송 약속2026-07-15
💰 견적/프로그램
견적 정보 없음
📎 산출 문서
연결된 문서 없음 · 학교 폴더에 견적서·교육계획안을 넣으면 여기 나타납니다.
🗂 통화 히스토리
상담보고서 원문 보기
강사_01093831202 상담 보고서
| 단계 | 강사 현장 지원 (수업 자료 전달) |
|---|---|
| 통화 횟수 | 1회 |
| 마지막 통화 | 2026-07-15 |
| 마지막 업데이트 | 2026-07-27 |
🎯 지금 내가 해야 할 일 (TO DO)
긴급
- 미래학교 4차시 교안 파일을 강사(010-9383-1202)에게 메일 발송 — 마감 2026-07-15 (통화 당일)
- 배경: 강사가 현장에서 USB를 화면(전자칠판 추정)에 꽂았으나 인식되지 않아 노트북으로 옮기는 과정에서 교안 파일이 손상됨. 우리 측이 메일 재전송을 약속했고, 강사가 메일 주소를 카톡/문자로 보내주기로 함.
이번 주
- 강사 이름 및 파견 학교/기관명 확인 — 마감 검토 필요
- 배경: 통화에 학교명·강사명이 발화되지 않아 기록상 전화번호로만 식별 중. "미래학교"가 학교명인지 프로그램 과정명인지도 불명확.
- 현장 USB 인식 실패 재발 방지책 검토(클라우드 링크 사전 배포 등) — 마감 검토 필요
- 배경: 이번 건이 USB 매체 문제로 인한 수업 직전 긴급 요청이었음. 동일 사고가 다른 현장에서도 발생할 수 있음.
대기 (상대방 응답 기다리는 중)
- 강사의 메일 주소 카톡/문자 송부 — 대기 시작일: 2026-07-15
완료
- 교안 재전송 요청 접수 및 메일 발송 약속 — 완료일: 2026-07-15
📞 학교 / 담당자 정보
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 학교명 | 미확인 (통화 중 미발화, "미래학교"는 프로그램 과정명 추정 — 재확인 권장) |
| 지역 | 미확인 |
| 담당자 | 미확인 (수업 진행 중인 강사로 추정) |
| 직책 | 강사 (추정) |
| 휴대폰 | 010-9383-1202 |
| 학교 전화 | 미확인 |
| 이메일 | 미확인 (강사가 카톡/문자로 송부 예정) |
| 진행 학년 | 미확인 |
| 진행 날짜 | 2026-07-15 당일 수업 진행 중으로 추정 (오전 9시 47분 통화) |
📊 현재 상태 요약
영업/견적 건이 아니라 강사 현장 지원 성격의 통화다. 2026-07-15 오전 9시 47분, 강사가 수업 현장에서 미래학교 4차시 교안 파일을 열지 못해(USB 미인식 → 노트북 이관 중 파일 손상) 대표에게 직접 전화해 자료를 요청했다. 우리 측은 카톡 또는 메일 전송을 제안했고, 강사가 메일 주소를 카톡/문자로 보내면 그때 발송하기로 정리하고 통화를 마쳤다. 통화 길이 약 47초로 짧고, 학교명·강사명이 전혀 언급되지 않아 기관 식별이 되지 않는다.
📞 통화별 상세 (시간순)
1차 통화 — 2026-07-15 09:47
상황: 수업 현장에서 교안 파일이 열리지 않아 강사가 긴급 요청.
대화 흐름:
- 상대(강사): "대표님 혹시 미래학교 4차시 교안 있으실까요?"
- 우리: "잠시만요, 확인하고... 제가 지금 USB가 없거든요."
- 상대: "제가 여기 화면에다가 USB를 꽂았는데 그게 안 돼가지고, 그래서 노트북을 찾아서 다행히 노트북이 있어서 연결했는데 그러면서 파일이 손상됐나 봐요."
- 우리: "아 그래요? 그러면 제가 카톡으로 보내드리면 될까요?"
- 상대: "카톡... 아니면 메일로 보내드릴까요?"
- 우리: "네 그러면 메일 저한테 카톡이나 문자로 보내주세요. 그럼 제가 보내드릴게요."
- 상대: "알겠습니다. 감사합니다."
이 통화에서 합의/결정된 것:
- 미래학교 4차시 교안을 우리 측이 재전송
- 전달 방식: 메일 (강사가 메일 주소를 카톡/문자로 먼저 송부)
상대방 의도/맥락:
- 수업 시작 직전 또는 진행 중 상황으로 보이며, 즉시 자료가 필요한 급한 요청
- 현장 장비(전자칠판 USB 포트) 문제로 자체 해결이 어려운 상태
다음 통화 전 숙제:
- 우리 측: 메일 주소 수신 즉시 교안 발송
- 상대방 측: 메일 주소 카톡/문자 송부
💰 견적/프로그램 정보 (누적)
- 견적 논의 없음. 프로그램은 "미래학교 4차시" 과정 언급만 있음 (정확한 프로그램 명칭·학교 재확인 권장).
📌 누적 주의사항 / 특이사항
- 학교/기관 미식별 — 통화 중 학교명·강사명 미발화. 전화번호(010-9383-1202)로만 식별 중이며, 추후 동일 번호 통화가 쌓이면 기관 확정 후 폴더 재정리 필요.
- "미래학교" 표현 주의 — 학교 이름이 아니라 프로그램/과정 이름일 가능성이 높다. 학교 폴더로 오분류하지 않도록 확인 필요.
- 전사 오인식 — 전사본에 "교환"으로 기록되었으나 문맥상 "교안"이다.
- 현장 USB 리스크 — 학교 전자칠판에서 USB가 인식되지 않는 사례. 강사에게 교안을 사전에 메일/클라우드로도 배포해 두면 동일 사고를 막을 수 있다.
🔗 원본 통화 폴더
C:\Users\c\Desktop\녹음본-세팅\통화기록\2026\학교별\강사_01093831202\2026-07-15_0947_통화 01093831202\