안동송현초등학교 상담 보고서

단계	체험 임박 / 인원 최종조정 (전학 1명으로 일부 프로그램 인원 감소 → 학교 변경인원 문자 수신 대기)
통화 횟수	5회 (실효 통화 3회)
마지막 통화	2026-06-26
마지막 업데이트	2026-07-08

---

🎯 지금 내가 해야 할 일 (TO DO)

긴급

• 학교 변경 인원 문자 수신 대기 — 학교가 6/24 정리해 문자 발송 예정
  • 배경: 6/23 통화에서 학교 측 "학생 1명 7/3 전학 → 일부 프로그램 인원 1명 감소(팝시클만 참여, 1학기 2개 프로그램 불참). 내일(6/24) 학교에서 정리해 문자로 변경 인원 보내드리겠다" 통보. 다음 주 체험 시작 임박. 6/24~25 중 미수신 시 학교에 확인 연락.
• 문자 수신 후 변경 인원 반영 → 최종 확정/재견적·정산 반영 — 다음 주 체험 시작 전 마무리
  • 배경: 학교 문자로 프로그램별 최종 인원 확정되면 즉시 반영. 전학생은 팝시클만 참여.

이번 주

• 안동송현초 3학년 1반 담임 선생님 직접 통화 (앞선 4/20 시도가 보류 음성으로 끝남) — 우선순위 낮음 (현재 담당자와 직통 연결됨)
  • 배경: 4/20 14:08 통화에서 교무실 김선희 교사가 3학년 1반 연결 시도했으나 "잠시만 기다려 주십시오" 보류 음성만 반복되며 통화 종료.

대기 (상대방 응답 기다리는 중)

• 학교의 변경 인원 문자 (6/24 예정) — 수신 시 인원 반영

완료

• 1차 견적/안내 메일 송부 — 2026-04-22 이전 (학교 측 "보내주신 거 봤다" 확인)
• 학교 측 인원 변경(7/3 전학) 사전 통보 접수 — 2026-06-23 통화
• 방문 준비사항 확인(6/26) — 방문일 6/29(월), 공사 완료, 지상 주차+엘리베이터, 대기실 신축 2층 3학년 연구실

---

📞 학교 / 담당자 정보

항목	내용
학교명	안동송현초등학교
지역	안동 (경북)
담당자	교사 박용민 (6/23 통화 STT 기준, 재확인 권장) / 3학년 1반 담임 추정
직책	진로체험 담당 (3학년 1반 추정)
휴대폰	(미확인)
학교 전화	교무실 1번 / 늘봄지원실 2번 / 행정실 3번 / 유치원 4번 / 교육복지실 5번 / 위클래스 6번 (ARS 안내)
이메일	(미확인)
교무실 응대	교사 김선희

---

📊 현재 상태 요약

• 안동송현초 진로체험 체험 임박 / 인원 최종조정 단계.
• 4/20 첫 컨택 시 교무실에서 3학년 1반 연결 시도했으나 보류 음성만 반복되며 통화 실패.
• 4/22 견적 송부 후 학교 측 검토 완료, 한 명 전학으로 인원 재견적 요청.
• 6/23 학교 측이 다시 연락: 다음 주 체험 시작 임박, 학생 1명 7/3 전학으로 일부 프로그램 인원 1명 감소(팝시클만 참여, 1학기 2개 프로그램 불참). 학교가 6/24 정리해 문자로 변경 인원 통보 예정.
• 현재 우리 액션: 학교의 변경 인원 문자 수신 대기 → 수신 시 인원 반영 최종 확정/재견적·정산 반영.

---

📞 통화별 상세 (시간순)

1차 통화 — 2026-04-20 14:08

상황: 안동송현초 첫 컨택 시도. 교무실 → 3학년 1반 연결 시도.

대화 흐름:

• 학교 ARS: "지혜·꿈·사랑을 가꾸는 안동송현초등학교. 교무실 1, 늘봄지원실 2, 행정실 3, 유치원 4, 교육복지실 5, 위클래스 6."
• 교무실: "안동송현초등학교 교무실 교사 김선희입니다."
  • 우리: "안녕하세요. 진로체험 업체인데 3학년 1반 선생님 부탁드릴 수 있을까요?"
• 김선희 교사: "3학년 1반이요? 잠시만요." (이후 보류 안내 반복)

이 통화에서 합의/결정된 것:

• 3학년 1반 담당이 진로체험 담당이라는 정보 확인

상대방 의도/맥락: 학교 측 응대는 친절하나 3학년 1반 담임 연결이 안 됨 (수업 중이거나 부재 추정).

다음 통화 전 숙제:

• 우리: 추후 재발신 또는 다른 경로 컨택 시도

---

2차 통화 — 2026-04-21 12:37

상황: 잘못 걸린 통화. 짧은 대화로 종료.

대화 흐름:

• 우리: "선생님 전화 잘못 걸었습니다."
• 학교: "네 알겠습니다."

이 통화에서 합의/결정된 것: (없음)

상대방 의도/맥락: (해당 없음 — 오발신)

다음 통화 전 숙제: (없음)

---

3차 통화 — 2026-04-22 14:02

상황: 학교 측이 우리가 송부한 견적/안내 메일 검토 후 인원 변경 요청.

대화 흐름:

• 학교: "보내주신 거 봤는데, 저는 딱 (날짜) 안 맞춰도 됩니다. 보내주시면 되고."
• 학교: "저희 학교에 한 명이 전학을 가게 돼서, 133명 견적으로 바꿔주실 수 있을까요?"
  • 우리: "알겠습니다."
• 학교: "보내주시면 날짜 해가지고 다시 연락드릴게요."
  • 우리: "네 알겠습니다."

이 통화에서 합의/결정된 것:

• 인원 134명(추정) → 133명으로 재견적 송부
• 학교는 날짜를 자유롭게 조정 가능 (우리 일정에 맞춰주겠다는 의미)
• 학교가 견적 받은 후 날짜 확정해서 회신

상대방 의도/맥락: 견적 자체에는 큰 이견 없고, 인원만 정확히 맞춰주면 진행 의지 있음. 일정도 우리 측에 양보하는 협조적 톤.

다음 통화 전 숙제:

• 우리: 133명 기준 재견적서 송부
• 학교: 견적 받은 후 날짜 회신

---

4차 통화 — 2026-06-23 16:38

상황: 다음 주 체험 시작 임박. 학교 측이 먼저 전화하여 전학생 발생에 따른 인원 변경 사전 통보. (STT 기준 학교명 '안동성형촌학교', 교사명 '박용민' — 둘 다 재확인 권장. 기존 안동송현초 흐름·녹음 라벨 일치로 동일 학교로 판단.)

대화 흐름:

• 학교(교사 박용민-추정): "다음 주부터 체험 시작되는데요."
• 학교: "저희 학교에 한 명이 7월 3일자로 전학을 가게 돼서, 1학기 프로그램 두 개에 참여가 안 되고 하나는 가능해요. 그 친구 수만큼 줄여서 보내드려도 괜찮을까요?"
• 학교: "그 친구는 팝시클은 참여하고 나머지는 참여 안 하는데, 내일(6/24) 제가 학교에서 정리해서 문자로 다시 보내드리겠습니다."
  • 우리: "알겠습니다. 감사합니다."

이 통화에서 합의/결정된 것:

• 학생 1명이 7/3 전학 → 일부 프로그램 인원 1명 감소
• 전학생은 팝시클만 참여, 1학기 나머지 2개 프로그램 불참
• 체험은 다음 주 시작(임박)
• 학교가 6/24 정리하여 변경 인원을 문자로 통보 예정

상대방 의도/맥락: 체험 직전 인원 변동을 미리 알려 정산·운영 차질을 막으려는 협조적 사전 통보. 구체 변경 인원은 문자로 별도 전달 예정.

다음 통화 전 숙제:

• 학교: 6/24 변경 인원 문자 발송
• 우리: 문자 수신 후 프로그램별 인원 반영 → 최종 확정/재견적·정산 반영

---

5차 통화 — 2026-06-26 13:38 (방문 준비 확인)

상황: 6/29(월) 체험 방문을 앞두고 우리 측이 현장 준비사항(주차·짐 이동·대기실)을 확인.

대화 흐름:

• 우리: "다음 주 월요일 있는데, 저번엔 공사 중이었는데 공사 끝난 걸로 아는데 주차 그냥 하면 될까요?"
• 학교: "네 맞아요. 위에 오시면 주차장·지하주차장 있어요."
• 우리: "짐 가지고 갈 때 어디가 편한가요?"
• 학교: "지하주차장은 엘리베이터가 있는데 지문 인증이 필요해서, 지상에 주차하고 들어오시면 엘리베이터가 있으니 그쪽이 더 편하실 거예요."
• 우리: "강사님 대기실 있을까요?"
• 학교: "새로 지어진 건물 2층 3학년 연구실이 비어 있어서 사용하시면 됩니다. 오시면 제가 안내해드릴게요."
• (추가 준비물 특이사항 없음 확인)
• 우리: "그럼 다음 주 월요일날 가서 뵙겠습니다."

이 통화에서 합의/결정된 것:

• 방문일: 다음 주 월요일 = 2026-06-29
• 주차: 지상 주차 후 엘리베이터로 짐 이동 (지하는 지문 인증 필요)
• 강사 대기실: 신축 건물 2층 3학년 연구실
• 공사 완료 확인

상대방 의도/맥락:

• 체험 방문 직전 현장 동선을 미리 안내하는 협조적 담당자
• (STT 학교명 '안동성형촌학교'·교사명 별도 미발화 — 기존 흐름·라벨로 안동송현초 동일 건 판단)

다음 통화 전 숙제:

• 우리: 강사에게 현장 안내(주차·대기실) 공유
• 대기: 프로그램별 최종 인원 문자(학교 6/24 통보 예정)

---

💰 견적/프로그램 정보 (누적)

회차	프로그램	학년/반	인원	단가	재료비	비고
1학기	팝시클 (외 프로그램명 미확인)	전교생 추정	전학생 1명 포함(팝시클은 참여)	(미확인)	(미확인)	다음 주 시작
1학기	(1학기 프로그램 2개 — 명칭 미확인)	전교생 추정	전학생 1명 차감 (7/3 전학, 불참)	(미확인)	(미확인)	6/24 학교 문자로 최종 인원 통보 예정

확정 사항:

• 전학생 1명: 팝시클만 참여, 1학기 나머지 2개 프로그램 불참
• 체험: 다음 주 시작(임박), 날짜는 학교가 우리 측 일정에 맞춤 (탄력적)

미확정 사항:

• 프로그램별 최종 인원 (6/24 학교 문자 수신 후 확정)
• 프로그램 종류(팝시클 외 명칭)
• 단가/총액
• 체험 일자

---

📌 누적 주의사항 / 특이사항

• 학교 측이 날짜를 우리에게 맞춰주겠다는 협조적 태도 → 우리 측 강사 일정 우선 픽 가능
• 전학생 발생으로 인원이 바뀜 → 133명 재견적 누락 시 추후 정산·계산서 단계에서 분쟁 소지
• 첫 컨택(4/20)은 교무실에서 3학년 1반 연결 실패 — 4/22 통화는 직통으로 연결된 듯 (담당자 직접 통화)
• ARS 안내상 진로체험 관련 부서가 명시되어 있지 않음 → 교무실 또는 3학년 담임 라인이 적절
• STT 학교명 '안동성형촌학교'·교사명 '박용민' 둘 다 재확인 권장 (기존 흐름·녹음 라벨로 안동송현초 동일 건 판단)
• 체험 직전 인원 변동(7/3 전학) → 6/24 학교 문자 수신 후 프로그램별 인원 정확 반영 필요. 미반영 시 정산·계산서 단계 분쟁 소지

---

⚠️ 행정 이슈 기록

• 2026-04-22: 133명 재견적 송부 약속 → 5/21 기준 송부 확인 안 됨 (후속 통화 없음). 우리 측 액션 미이행 가능성 점검 필요.
• 2026-06-23: 학교 측 재연락 — 다음 주 체험 시작 임박, 7/3 전학 1명으로 일부 프로그램 인원 감소. 학교가 6/24 문자로 변경 인원 통보 예정 → 수신 후 인원 반영 필수.

---

🔗 원본 통화 폴더

• 2026-04-20_1408_안동송현초등학교 — 교무실 ARS, 3학년 1반 연결 실패
• 2026-04-21_1237_25년 안동송현초 — 오발신
• 2026-04-22_1402_25년 안동송현초 — 견적 확인, 133명 재견적 요청
• 2026-06-23_1638_통화 25년 안동송현초 — 체험 임박, 7/3 전학 1명 인원 변경 사전 통보 (6/24 문자 예정)
• 2026-06-26_1338_통화 25년 안동송현초 — 방문 준비 확인 (6/29 방문, 지상 주차+엘리베이터, 대기실 신축 2층 3학년 연구실)