📞 연락처
- 담당자
- 최금숙
- 직책
- 진로담당
📊 현재 상태
작년 드림플렉스 경산중앙초 진행 이력이 있어 올해도 재진행 검토 중. 4월 3일 1차 문의에서 카탈로그·팜플렛·작년 진행 내역 우편 발송 약속. 다음주 수요일(약 4/8) 팜플렛 출시 후 발송 예정으로 안내함. 자료 수령 후 학교 측에서 3학년 선생님과 협의해 예산·프로그램·날짜 확정 예정. **중요**: 2026-05-13 중앙초등학교 폴더에 "경산중앙요" "중앙초등학교"로 후속 통화가 있음. 작년 담당자가 바뀌어 자료 미수령 불만 제기됨. → 중앙초등학교 보고서 함께 참조.
🎯 할 일
긴급
- ☐카탈로그/팜플렛 + 작년 진행 자료 우편 발송2026-04-13
배경: 진로담당 최금숙 선생님이 학교 우편으로 받기를 원함. 작년 진행 내역도 함께 정리해서 동봉 약속함.
- ☐최금숙 선생님 휴대폰(010-2705-4160)으로 동일 자료 1부 추가 발송
배경: 학교로 보낸 것 외에 본인이 받아둘 1부도 따로 부탁받음.
이번 주
- ☐작년 경산중앙초 진행 프로그램 이력 정리 (3학년 선생님 협의 자료용)
대기
- ☐자료 수령 후 최금숙 선생님이 3학년 선생님과 상의 → 예산/희망 프로그램 회신 대기
완료
- ☑1차 문의 통화 응대 (2026-04-03)
- ☑가격 안내: 2차시 28만 원, 재료비 6~8천 원/인 (있는 수업)
💰 견적/프로그램
| 회차 | 프로그램 | 학년/반 | 인원 | 단가 | 재료비 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 미정 (3학년 대상 검토) | 3학년 | 미정 | 2차시 28만/반 | 0 또는 6~8천/인 | 1차 문의 단계 |
📎 산출 문서
연결된 문서 없음 · 학교 폴더에 견적서·교육계획안을 넣으면 여기 나타납니다.
🗂 통화 히스토리
상담보고서 원문 보기
경산중앙초등학교 상담 보고서
| 단계 | 1차문의 |
|---|---|
| 통화 횟수 | 1회 |
| 마지막 통화 | 2026-04-03 |
| 마지막 업데이트 | 2026-05-21 |
🎯 지금 내가 해야 할 일 (TO DO)
긴급
- 카탈로그/팜플렛 + 작년 진행 자료 우편 발송 — 마감 2026-04-13(다음주 금요일~월화)
- 배경: 진로담당 최금숙 선생님이 학교 우편으로 받기를 원함. 작년 진행 내역도 함께 정리해서 동봉 약속함.
- 최금숙 선생님 휴대폰(010-2705-4160)으로 동일 자료 1부 추가 발송 — 마감 동일
- 배경: 학교로 보낸 것 외에 본인이 받아둘 1부도 따로 부탁받음.
이번 주
- 작년 경산중앙초 진행 프로그램 이력 정리 (3학년 선생님 협의 자료용)
대기
- 자료 수령 후 최금숙 선생님이 3학년 선생님과 상의 → 예산/희망 프로그램 회신 대기
완료
- 1차 문의 통화 응대 (2026-04-03)
- 가격 안내: 2차시 28만 원, 재료비 6~8천 원/인 (있는 수업)
📞 학교 / 담당자 정보
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 학교명 | 경산중앙초등학교 |
| 지역 | 경산 (대구 인근) |
| 담당자 | 최금숙 |
| 직책 | 진로담당 |
| 휴대폰 | 010-2705-4160 |
| 학교 전화 | (전사에 없음) |
| 이메일 | (불러주기로 했으나 전사에 명시 안 됨 — 확인 필요) |
📊 현재 상태 요약
작년 드림플렉스 경산중앙초 진행 이력이 있어 올해도 재진행 검토 중. 4월 3일 1차 문의에서 카탈로그·팜플렛·작년 진행 내역 우편 발송 약속. 다음주 수요일(약 4/8) 팜플렛 출시 후 발송 예정으로 안내함. 자료 수령 후 학교 측에서 3학년 선생님과 협의해 예산·프로그램·날짜 확정 예정.
중요: 2026-05-13 중앙초등학교 폴더에 "경산중앙요" "중앙초등학교"로 후속 통화가 있음. 작년 담당자가 바뀌어 자료 미수령 불만 제기됨. → 중앙초등학교 보고서 함께 참조.
📞 통화별 상세 (시간순)
1차 통화 — 2026-04-03 13:20
상황: 작년 진행 이력을 보고 학교 측(최금숙 진로담당)이 먼저 연락. 올해도 진행 검토 의사 표명.
대화 흐름:
- 상대방: "작년에 드림플렉스에서 진로체험 프로그램을 진행한 것 같은데 올해도 진행할까 생각 중. 프로그램이나 카탈로그 어떻게 받아볼 수 있나?"
- 우리: "이메일로 50여 가지 커리큘럼 보내드리고, 팜플렛은 다음 주 수요일 정도에 나오면 학교로 우편 보내드리겠다."
- 상대방: "작년에 했던 프로그램도 알 수 있을까? 예산 살펴보고 몇 개 정도 할 수 있는지, 날짜도 조율해야 하니까."
- 우리: "작년 자료까지 정리해서 함께 동봉하겠다. 다음주 금요일 또는 다음주 월화에 도착 예상."
- 상대방: "수업당 계산인가, 학생당인가?"
- 우리: "수업당 계산. 2차시 약 28만 원. 재료비 있는 수업은 1인당 6~8천 원 추가(베이킹, 초콜릿 등). 재료 없는 수업(드론, 로봇 등)은 추가 비용 없음."
- 상대방: "재료 있는 수업이 학생들이 더 좋아하겠죠?"
- 우리: "맞다. 학생들이 만들고 가져가는 수업 선호도 높음."
이 통화에서 합의/결정된 것:
- 카탈로그 + 작년 진행 자료 + 안내사항 → 학교 우편 발송
- 최금숙 선생님 본인 1부 추가 발송 (010-2705-4160)
- 학교 측은 3학년 선생님과 협의 후 회신
상대방 의도/맥락:
- 재방문 학교, 예산 안에서 효율적 프로그램 선정 원함
- 학생 만족도(재료비 있는 만들기 수업) 중시
- 3학년 대상 진행 가능성 높음
다음 통화 전 숙제:
- 우편 발송 완료
- 작년 진행 프로그램 명세 정리 첨부
- 이메일 주소 재확인 (전사 누락)
💰 견적/프로그램 정보 (누적)
| 회차 | 프로그램 | 학년/반 | 인원 | 단가 | 재료비 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 미정 (3학년 대상 검토) | 3학년 | 미정 | 2차시 28만/반 | 0 또는 6~8천/인 | 1차 문의 단계 |
📌 누적 주의사항 / 특이사항
- 작년 진행 이력 학교. 담당자가 바뀌었을 가능성 있음 (5/13 통화에서 "담당자 달라요" 발언).
- 우편 수령 후 3학년 선생님 협의 → 재연락 패턴.
- 5/13 후속 통화에서 자료 미수령 항의 → 중앙초등학교 폴더 함께 확인.
⚠️ 행정 이슈 기록
- 4/3 약속한 우편물(카탈로그+작년 자료)이 5/13까지 미수령으로 항의 들어옴 → 발송 누락 가능성 있음, 후속 확인 필수.
🔗 원본 통화 폴더
2026-04-03_1320_경산중앙초등학교/- 관련:
중앙초등학교/2026-05-13_1616_01088473007/(후속 통화로 추정)