요약
성주중학교 체험 전날 현장 준비사항 확인 (장소·주차·기자재)
기본 정보
- 통화일시: 2026-07-06 14:27
- 기관명: 성주중학교
- 상대/식별자: 성주중학교 담당 선생님 (학교 측 발신, 번호 미확인)
- 원본 파일명:
통화 성주중 선생님_260706_142704.m4a - 전사 JSON:
통화기록\2026\학교별\성주중학교\2026-07-06_1427_통화 성주중 선생님\통화 성주중 선생님_260706_142704_화자분리.json - 처리 상태: 검토필요
한 줄 요약
- 7/7 체험 하루 전 학교가 확인차 발신 — 강사 5명 + 코치 30분 전 도착, 장소는 신축 건물 3층 진로실(작년 모듈러 아님), 정문 주차 가능, 노트북 불필요(전자칠판+데스크탑, USB 지참)로 정리됨.
통화 상세
- 학교 측이 "내일 체험일이라 확인차" 전화를 걸어옴 (7/6 오전 행정실 통화와 별개, 수업/일정 담당 창구).
- 인원: 강사 5명 방문 예정, 코치 1명이 추가로 동행 가능. 시작 30분 전 도착 기준은 지난번과 동일.
- 준비물: 학생 핸드폰과 핸드폰 가방만 학교에서 준비하면 나머지는 우리 측 준비 완료 상태.
- 핸드폰은 전원이 다 필요한 것이 아니라 조별 1~2대면 진행 가능. 일부 학생이 못 가져와도 운영에 지장 없음.
- 장소 변경: 작년에는 공사 중 모듈러 교실이었으나 올해는 건물 완공 → 신축 건물 3층 진로실로 오면 됨.
- 차량: 5대 이동 예정. 주차는 정문 쪽 가능하며 교내 진입도 가능하나 통상 정문 이용.
- 기자재: 학교에 전자칠판이 있어 노트북은 따로 필요 없음. 자료는 USB에 담아 지참하면 됨. 노트북은 없지만 데스크탑이 별도로 있어 전자칠판과 연결됨.
- 우리 측이 "중간에 활동하는 것을 같이 보여주는 활동이 있어 컴퓨터가 필요하다"고 설명했고, 학교 데스크탑으로 해결 가능함을 확인.
- 마무리: "내일 뵙겠습니다"로 종료.
확정 사항
- 방문 인원: 강사 5명 + 코치 동행 가능 (5명 = 5개 반 구성과 정합)
- 도착: 시작 30분 전
- 집결 장소: 신축 건물 3층 진로실
- 주차: 정문 쪽 (차량 5대)
- 학교 준비: 학생 핸드폰(조별 1~2대) + 핸드폰 가방
- 우리 준비: 노트북 불필요, USB에 수업 자료 담아 지참
- 학교 기자재: 전자칠판 + 데스크탑 (연결 가능)
미확정 / 재확인 필요
- 데스크탑 사양·재생 환경(영상 코덱, 인터넷 연결 여부)이 활동 시연에 충분한지 — 당일 30분 전 도착 시 현장 확인 필요.
- 활동 시연이 강사 각 교실별로 필요한지, 진로실 한 곳에서만 필요한지 미확인 (전자칠판이 진로실에만 있는지 여부).
- 강사 5명이 사용할 교실 배정(반별 교실 위치)은 이 통화에서 미언급.
- 학교 담당 선생님 성함·직통번호 여전히 미확인.
- 오전 행정실 통화에서 약속한 세부내역서·계약서류 건은 이 통화에서 언급되지 않음 (별도 창구).
원문 근거
- [00:01 - 00:09] SPEAKER_01(학교): "네, 선생님. 네, 성주중학교입니다. 네, 안녕하십니까? 네, 내일 저희 체험일이라서 확인차 전화드렸습니다." (전사상 '송춘중학교'로 오인식)
- [00:10 - 00:26] SPEAKER_00(우리): "저희가 아마 내일 다섯 분이 한 30분 전에 다섯 분 오시죠? 네, 아마 다섯 분의 플러스로 코치님 따라가실 수 있습니다. 30분 도착해서 저번 때처럼"
- [00:27 - 00:33] SPEAKER_00(우리): "학생 핸드폰만 핸드폰 가방만 있으면 딴 건 다 준비가 끝난 상태입니다."
- [00:37 - 00:49] SPEAKER_00(우리): "핸드폰 필요한데 전원이 다 필요한 게 아니라 조별에 한두 대 있으면 되거든요."
- [00:50 - 01:07] SPEAKER_01(학교): "저희 학교 저번에 작년에 오셨을 때 공사 중에 모듈러에 오셨던가요? 아니면 학교에서 건물을 완공을 해가지고 모듈러 교실이 아니고 새 건물이."
- [01:10 - 01:17] SPEAKER_01(학교): "3층으로 일단 오시면 됩니다." / "진로실로 일단 오시면 됩니다."
- [01:17 - 01:32] SPEAKER_00(우리): "차 5대를 갈 예정인데 주차는 가능합니까?" → SPEAKER_01(학교): "정문 쪽에도 가능하고 들어오셔도 되긴 되는데 보통은 정문으로 많이 오시죠."
- [01:38 - 01:47] SPEAKER_01(학교): "노트북은 따로 필요 없고 저희가 전자칠판 사용하기 때문에 USB에 담아오셔도 돼요."
- [01:52 - 02:06] SPEAKER_01(학교): "노트북이 없습니다. 데스크탑이 또 있어요. 전자칠판에 바로 꽂아도 되고 보통 데스크탑은 자료 받아가지고 연결이 되니까"
- [02:06 - 02:14] SPEAKER_00(우리): "중간에 하면서 활동하는 걸 같이 보여주는 활동도 있거든요. 그래서 컴퓨터가 좀 있어야 돼서."
대화 원본
- 우리00:00여보세요?
- 상대00:00네, 선생님. 네, 송춘중학교입니다. 네, 안녕하십니까? 네, 내일 저희 체험일이라서 확인차 전화드렸습니다.
- 우리00:09네, 저희가 아마 내일 다섯 분이 한 30분 전에 다섯 분 오시죠? 네, 아마 다섯 분의 플러스로 코치님 따라가실 수 있습니다. 그래서 있고요. 30분 도착해서 저번 때처럼 네.
- 우리00:26학생 핸드폰만 핸드폰 가방만 있으면 딴 건 다 준비가 끝난 상태입니다.
- 상대00:34학생들 핸드폰 필요하죠? 네.
- 우리00:37핸드폰 필요한데 전원이 다 필요한 게 아니라 조별에 한두 대 있으면 되거든요. 그래서 저희가 핸드폰 좀 안 되더라도 전혀 상관없이 다 진행되니까요. 네.
- 상대00:50저희 학교 저번에 작년에 오셨을 때 공사 중에 모듈러에 오셨던가요? 아니면 학교에서 건물을 완공을 해가지고 모듈러 교실이 아니고 새 건물이.
- 우리01:07그러면 그거를 좀 얘기해 놓겠습니다.
- 상대01:093층으로 일단 오시면 됩니다. 알겠습니다.
- 우리01:133층은 진로실로 가면 될까요?
- 상대01:15진로실로 일단 오시면 됩니다.
- 우리01:17그리고 아마 차 5대를 갈 예정인데 주차는 가능합니까?
- 상대01:23정문 쪽에도 가능하고
- 상대01:27들어오셔도 되긴 되는데 보통은 정문으로 많이 오시죠.
- 우리01:31알겠습니다. 그러면 모듈씨 말고 컴퓨터를 저희가 따로 노트북을 가져가야 될까요?
- 상대01:38노트북은 따로 필요 없고 저희가 전자실판 사용하기 때문에 USB에 담아오셔도 돼요.
- 우리01:46그러면 컴퓨터를 사용해야 되거든요. 그러면 또 노트북이 필요할까요?
- 상대01:52노트북이 없습니다. 데스크탑이 또 있어요.
- 우리01:55아 알겠습니다.
- 상대01:58전자실판에 바로 꼽아도 되고 보통 데스크탑은 자료 받아가지고 연결이 되니까 전자실판하고. 네.
- 우리02:05왜냐하면 또 중간에 하면서 활동하는 걸 같이 보여주는 활동도 있거든요. 그래서 컴퓨터가 좀 있어야 돼서.
- 상대02:13네.
- 우리02:16알겠습니다 그러면 내일 뵙도록 하겠습니다 네 알겠습니다 네 감사합니다