요약
26년 상신초 4학년 선생님 통화 검토
기본 정보
- 통화일시: 2026-03-25 15:32
- 기관명:
- 상대 담당자:
- 전화번호:
- 원본 파일명:
통화 녹음 26년 상신초 4학년 선생님_260325_153207.m4a - 원본 경로:
G:\내 드라이브\DriveSyncFiles\Call\통화 녹음 26년 상신초 4학년 선생님_260325_153207.m4a - 추천 제목: 26년 상신초 4학년 선생님 통화 검토
- 처리 상태: 검토필요
검수 플래그
- 민감정보: 주소
- 확인 필요: 민감정보 감지
한 줄 요약
- 검토 필요
내가 해야 할 것
- 작업:
- 마감일:
- 전달 방식:
- 근거:
해줘야 하는 것
- 작업:
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- 전달 방식:
- 근거:
상대방이 바라는 것
- 작업:
- 마감일:
- 전달 방식:
- 근거:
후속 확인사항
- 그러면 3개가 순서가 어떻게 될까요? 3개가 어떻게 될까요? 3개는 사실
- 마감일: 검토 필요
- 전달 방식: 검토 필요
- 근거: 02:15-02:18 그러면 3개가 순서가 어떻게 될까요? 3개가 어떻게 될까요? 3개는 사실 총 9반이지 않습니까?
- 확신도: 중간
- 선생님께서 제가 이제 아마 이충훈 코치님한테 제가 다시 연락하시면 그중에
- 마감일: 검토 필요
- 전달 방식: 검토 필요
- 근거: 03:16-03:42 선생님께서 제가 이제 아마 이충훈 코치님한테 제가 다시 연락하시면 그중에서 저희가 50여 가지 중에 세 가지 고르셔서 그냥 하면 그거 다 어떻게 하는지 알려드릴 겁니다. 선생님께서는 아마 그중에서 프로그램 중에 세 개 고르시고요. 그러면 1반부터 9반까지 1반은 뭐부터 쇼콜릿부터 시작해서 이 수업부터 듣는다. 이거 다 짜서 드릴 겁니다.
- 확신도: 중간
- 그래서 저희는 3일에 나눠야 되는 건지 아니면 3학년 전체를 9반을 동시
- 마감일: 검토 필요
- 전달 방식: 검토 필요
- 근거: 03:49-04:06 그래서 저희는 3일에 나눠야 되는 건지 아니면 3학년 전체를 9반을 동시에 같은 날 1교시에서 6교시까지 진행이 가능한 건지 일단은 둘 다 가능하고요. 혹시 선생님 날짜를 어떻게 생각하십니까?
- 확신도: 중간
- 오늘 가능할까요?
- 마감일: 검토 필요
- 전달 방식: 검토 필요
- 근거: 05:46-05:47 오늘 가능할까요?
- 확신도: 중간
처리 이력
- 2026-05-21: 자동 전사 후 검토 대기
전체 전사
SPEAKER_01: 네, 드림플렉스입니다. SPEAKER_01: 네, 어제 전화했던 진천 상신촌 3학년 이성훈입니다. 네, 안녕하세요. SPEAKER_00: 6학년 선생님이 하시는 거는 다른 사업이라고 하시네요? SPEAKER_01: 맞습니다. 제가 아무래도 물어봤는데 그렇게 얘기를 하더라고요. SPEAKER_00: 네, 그래서 저희 팜플렛 같은 거를 받아볼 수 있으면은 교육 내용이랑 일정이랑 예산 같은 거 짜는 데 도움이 될 것 같아서요. 네, 네. SPEAKER_01: 그러면 지금 팜플렛이 저희가 지금 2026년께 곧 나오거든요. SPEAKER_01: 나오는데 요거 나와서 선생님 받아보는 시간까지 대략 일주일 정도 걸릴 수 있습니다 근데 만약에 요번주까지 계획을 나중에 변경해도 되니까 계획을 따야 되거든요 아 그러면 저희가 커리큘럼을 먼저 보내드리겠습니다 메일로 그래서 메일 주소를 알려주시면 제가 거기로 제가 상세 커리큘럼이랑 해서 보내드릴 거고요 SPEAKER_00: 혹시 담당 선생님께서 핸드폰 번호를 알려주셨는데 그거는 아니죠? SPEAKER_01: 그거는 저희 코치님 따로 담당 코치님이 따로 계십니다 상시주도학교 잠시만요 그 번호가 SPEAKER_00: 혹시 7227-6387 이 번호는 다른 걸까요? 그거는 저희 직원입니다 아 그래서 이쪽으로 연락을 주고 받는 게 더 빠른 건가요? SPEAKER_01: 아 네, 그래도 됩니다 그래서 아마 먼저 하실 때 만약에 이번 쪽까지 끝내려고 한다면 그때 작년 기준으로 제가 알기로는 금액 이 정도니까 맞춰라 그래서 그 맞춤 금액으로 진행했던 걸로 알고 있습니다 그래서 이렇게 선택해서 근데 아마 이충훈 코치님이랑 같이 얘기해 보시면 바로 빨리 나오지 않을까 싶긴 합니다. SPEAKER_00: 그러면 일단 제가 지금 궁금한 거는 아이들 1차시부터 2차시까지 프로그램 3개를 하잖아요. 네 맞습니다. SPEAKER_01: 그러면 3개가 순서가 어떻게 될까요? 3개가 어떻게 될까요? 3개는 사실 총 9반이지 않습니까? SPEAKER_01: 3개 순서는 각 판마다 조금씩 틀린데요 선생님께서 그걸 마음대로 프로그램 중에 아무거나 고르셔도 됩니다 저희가 한 55가지 프로그램이 있습니다 있어서 그 중에 골라가지고 그 중에 3개를 고르셔도 되고요 똑같은 학생이 똑같이 3개만 할래 하셔도 되고요 또 특정 학교 같은 경우는 10개 열어두고 아이들이 그 중에 선택해서 듣게끔 하기도 하고요 SPEAKER_01: 네. 그런데 가장 작년 기준으로 가장 편한 건 그래도 이제 재료비가 많이 비용이 있어가지고 그래도 다 똑같이 받아야 되는 거 아니냐 해서 아마 각각 똑같은 걸 세 과목씩 듣게끔 했던 것 같습니다. SPEAKER_00: 네. 그래서 저희도 뭐 크게 예산 부분에서는 네. 네. 세계를 해서 1차시부터 3차시 프로그램 하나 그 다음에 3차시부터 4차시 프로그램 하나 4시 프로그램 하나 아 그러면 너무 쉽습니다. SPEAKER_01: 선생님께서 제가 이제 아마 이충훈 코치님한테 제가 다시 연락하시면 그중에서 저희가 50여 가지 중에 세 가지 고르셔서 그냥 하면 그거 다 어떻게 하는지 알려드릴 겁니다. 선생님께서는 아마 그중에서 프로그램 중에 세 개 고르시고요. 그러면 1반부터 9반까지 1반은 뭐부터 쇼콜릿부터 시작해서 이 수업부터 듣는다. 이거 다 짜서 드릴 겁니다. SPEAKER_00: 작년에는 4학년이 이렇게 했는데 3일에 나눠서 했다고 하더라고요. SPEAKER_01: 네네네. SPEAKER_00: 그래서 저희는 3일에 나눠야 되는 건지 아니면 3학년 전체를 9반을 동시에 같은 날 1교시에서 6교시까지 진행이 가능한 건지 일단은 둘 다 가능하고요. 혹시 선생님 날짜를 어떻게 생각하십니까? SPEAKER_01: 지금 당장은 아니고요. 6월쯤으로 생각합니다. 7월은 나눠서 해야 될 수도 있고요. 7월 같은 경우에는 나눠서 해야 되는 경우도 있고요. 6월 달 같은 경우에는 선생님 마음대로 하셔도 됩니다. 6월은 선생님 편하신 대로 진행하셔도 무방합니다. SPEAKER_00: 그러면 제가 6월 달 중에 날짜를 화수목 중에 6교시 있는 날로 하고 가급적이면은 작은 날 동시 진행하는 거를 말씀을 드리고 그 다음에 인당 강사료랑 재료비랑 다 포함해가지고 어디 같은 요장이 될까요? SPEAKER_01: 그러면은 제가 요거는 선생님 제가 이 번호를 SPEAKER_01: 제가 코치님한테 연결해드리겠습니다. 그래서 그것도 제가 계산해가지고 제가 먼저 이거 전화 끊으면 제가 문자로 작년 기준으로 해서 얼마큼이다. 라고 제가 보내드릴 거고요. 그리고 작년보다도 만약에 프로그램 작년에도 두 가지가 좀 비싼 걸로 했던 걸 기억납니다. 근데 그것보다 만약에 다른 걸 고르면 일이나 비용이 낮아질 수 있거든요. 그래서 작년 기준으로 해가지고 제가 해가지고 문자를 한번 보내드리겠습니다. SPEAKER_00: 그래서 제가 이런 일정이라든지 대학 진행을 지금 사장님이랑 해야 되는지 코치님이랑 해야 되는 건지. SPEAKER_01: 상관없습니다. 코치님이랑 하면 편할 겁니다. SPEAKER_00: 어차피 제가 코치님이랑 실질적으로 하니까 상담하고 서류 처리라든가 이런 거는 코치님 통해서 진행하는 걸로. 맞습니다. SPEAKER_01: 알겠습니다. 그러면 제가 일단은 먼저 문자로 작년 기준에서 1인당 얼마인지 먼저 보내드리겠고요. 나머지 제가 이것도 이 친구 코치한테 전달 드려서 아마 먼저 연락하라고 제가 연락하면 취하겠습니다. SPEAKER_00: 오늘 가능할까요? SPEAKER_01: 알겠습니다. 바로 처리할 수 있도록 하겠습니다. 감사합니다.
대화 원본
- 우리00:00네, 드림플렉스입니다.
- 우리00:01네, 어제 전화했던 진천 상신촌 3학년 이성훈입니다. 네, 안녕하세요.
- 상대00:056학년 선생님이 하시는 거는 다른 사업이라고 하시네요?
- 우리00:09맞습니다. 제가 아무래도 물어봤는데 그렇게 얘기를 하더라고요.
- 상대00:13네, 그래서 저희 팜플렛 같은 거를 받아볼 수 있으면은 교육 내용이랑 일정이랑 예산 같은 거 짜는 데 도움이 될 것 같아서요. 네, 네.
- 우리00:23그러면 지금 팜플렛이 저희가 지금 2026년께 곧 나오거든요.
- 우리00:29나오는데 요거 나와서 선생님 받아보는 시간까지 대략 일주일 정도 걸릴 수 있습니다 근데 만약에 요번주까지 계획을 나중에 변경해도 되니까 계획을 따야 되거든요 아 그러면 저희가 커리큘럼을 먼저 보내드리겠습니다 메일로 그래서 메일 주소를 알려주시면 제가 거기로 제가 상세 커리큘럼이랑 해서 보내드릴 거고요
- 상대00:56혹시 담당 선생님께서 핸드폰 번호를 알려주셨는데 그거는 아니죠?
- 우리01:06그거는 저희 코치님 따로 담당 코치님이 따로 계십니다 상시주도학교 잠시만요 그 번호가
- 상대01:25혹시 7227-6387 이 번호는 다른 걸까요? 그거는 저희 직원입니다 아 그래서 이쪽으로 연락을 주고 받는 게 더 빠른 건가요?
- 우리01:39아 네, 그래도 됩니다 그래서 아마 먼저 하실 때 만약에 이번 쪽까지 끝내려고 한다면 그때 작년 기준으로 제가 알기로는 금액 이 정도니까 맞춰라 그래서 그 맞춤 금액으로 진행했던 걸로 알고 있습니다 그래서 이렇게 선택해서 근데 아마 이충훈 코치님이랑 같이 얘기해 보시면 바로 빨리 나오지 않을까 싶긴 합니다.
- 상대01:59그러면 일단 제가 지금 궁금한 거는 아이들 1차시부터 2차시까지 프로그램 3개를 하잖아요. 네 맞습니다.
- 우리02:14그러면 3개가 순서가 어떻게 될까요? 3개가 어떻게 될까요? 3개는 사실 총 9반이지 않습니까?
- 우리02:193개 순서는 각 판마다 조금씩 틀린데요 선생님께서 그걸 마음대로 프로그램 중에 아무거나 고르셔도 됩니다 저희가 한 55가지 프로그램이 있습니다 있어서 그 중에 골라가지고 그 중에 3개를 고르셔도 되고요 똑같은 학생이 똑같이 3개만 할래 하셔도 되고요 또 특정 학교 같은 경우는 10개 열어두고 아이들이 그 중에 선택해서 듣게끔 하기도 하고요
- 우리02:45네. 그런데 가장 작년 기준으로 가장 편한 건 그래도 이제 재료비가 많이 비용이 있어가지고 그래도 다 똑같이 받아야 되는 거 아니냐 해서 아마 각각 똑같은 걸 세 과목씩 듣게끔 했던 것 같습니다.
- 상대03:01네. 그래서 저희도 뭐 크게 예산 부분에서는 네. 네. 세계를 해서 1차시부터 3차시 프로그램 하나 그 다음에 3차시부터 4차시 프로그램 하나 4시 프로그램 하나 아 그러면 너무 쉽습니다.
- 우리03:15선생님께서 제가 이제 아마 이충훈 코치님한테 제가 다시 연락하시면 그중에서 저희가 50여 가지 중에 세 가지 고르셔서 그냥 하면 그거 다 어떻게 하는지 알려드릴 겁니다. 선생님께서는 아마 그중에서 프로그램 중에 세 개 고르시고요. 그러면 1반부터 9반까지 1반은 뭐부터 쇼콜릿부터 시작해서 이 수업부터 듣는다. 이거 다 짜서 드릴 겁니다.
- 상대03:41작년에는 4학년이 이렇게 했는데 3일에 나눠서 했다고 하더라고요.
- 우리03:47네네네.
- 상대03:49그래서 저희는 3일에 나눠야 되는 건지 아니면 3학년 전체를 9반을 동시에 같은 날 1교시에서 6교시까지 진행이 가능한 건지 일단은 둘 다 가능하고요. 혹시 선생님 날짜를 어떻게 생각하십니까?
- 우리04:06지금 당장은 아니고요. 6월쯤으로 생각합니다. 7월은 나눠서 해야 될 수도 있고요. 7월 같은 경우에는 나눠서 해야 되는 경우도 있고요. 6월 달 같은 경우에는 선생님 마음대로 하셔도 됩니다. 6월은 선생님 편하신 대로 진행하셔도 무방합니다.
- 상대04:24그러면 제가 6월 달 중에 날짜를 화수목 중에 6교시 있는 날로 하고 가급적이면은 작은 날 동시 진행하는 거를 말씀을 드리고 그 다음에 인당 강사료랑 재료비랑 다 포함해가지고 어디 같은 요장이 될까요?
- 우리04:41그러면은 제가 요거는 선생님 제가 이 번호를
- 우리04:45제가 코치님한테 연결해드리겠습니다. 그래서 그것도 제가 계산해가지고 제가 먼저 이거 전화 끊으면 제가 문자로 작년 기준으로 해서 얼마큼이다. 라고 제가 보내드릴 거고요. 그리고 작년보다도 만약에 프로그램 작년에도 두 가지가 좀 비싼 걸로 했던 걸 기억납니다. 근데 그것보다 만약에 다른 걸 고르면 일이나 비용이 낮아질 수 있거든요. 그래서 작년 기준으로 해가지고 제가 해가지고 문자를 한번 보내드리겠습니다.
- 상대05:15그래서 제가 이런 일정이라든지 대학 진행을 지금 사장님이랑 해야 되는지 코치님이랑 해야 되는 건지.
- 우리05:22상관없습니다. 코치님이랑 하면 편할 겁니다.
- 상대05:24어차피 제가 코치님이랑 실질적으로 하니까 상담하고 서류 처리라든가 이런 거는 코치님 통해서 진행하는 걸로. 맞습니다.
- 우리05:33알겠습니다. 그러면 제가 일단은 먼저 문자로 작년 기준에서 1인당 얼마인지 먼저 보내드리겠고요. 나머지 제가 이것도 이 친구 코치한테 전달 드려서 아마 먼저 연락하라고 제가 연락하면 취하겠습니다.
- 상대05:46오늘 가능할까요?
- 우리05:47알겠습니다. 바로 처리할 수 있도록 하겠습니다. 감사합니다.