01030017074 통화 검토

기본 정보

• 통화일시: 2026-04-15 14:51
• 기관명:
• 상대 담당자:
• 전화번호:
• 원본 파일명: 통화 녹음 01030017074_260415_145101.m4a
• 원본 경로: G:\내 드라이브\DriveSyncFiles\Call\통화 녹음 01030017074_260415_145101.m4a
• 추천 제목: 01030017074 통화 검토
• 처리 상태: 검토필요

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한 줄 요약

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내가 해야 할 것

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해줘야 하는 것

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상대방이 바라는 것

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  • 전달 방식:
  • 근거:

후속 확인사항

• 맞습니다. 그래서 제가 또 미리 말씀을 드린 부분이죠. 뭐 한 5반 정도
  • 마감일: 검토 필요
  • 전달 방식: 검토 필요
  • 근거: 06:05-06:17 맞습니다. 그래서 제가 또 미리 말씀을 드린 부분이죠. 뭐 한 5반 정도면 맞춰서 어떻게든 맞추면 되는데 또 8반 정도 같은 경우에는 왜 우리는 저런 거 안 해요?
  • 확신도: 중간

처리 이력

• 2026-05-21: 자동 전사 후 검토 대기

전체 전사

SPEAKER_01: 드림플렉스입니다. SPEAKER_00: 저희는 안양에 있는 대한중학교인데요. SPEAKER_01: 안녕하세요. SPEAKER_00: 저희 진로직업체험 이거 보고 연락드렸는데 여기 업체가 이름이 드림플렉스입니다. SPEAKER_00: 그럼 여기는 이게 전문인가요? 진로직업체험이요? SPEAKER_01: 맞습니다. SPEAKER_00: 다른 건 특별히 안 하시고요? SPEAKER_01: 아, 코칭 프로그램도 있습니다. SPEAKER_00: 아, 코칭 프로그램. SPEAKER_01: 네, 그러니까 코칭 프로그램 있고요. 그래서 AI 아마 책자가 두 개 같을 텐데 아마 네, 그래서 신의 한 수라고 표지에 이렇게 돼 있는 거 하나랑 진로체험 표지 하나랑 아, 신의 한 수가 여기에요? 맞습니다. 두 개 같이 되는 거 있고요. 네, 그래서 파트가 또 저희 부서가 또 따로따로 있어서 아, 그렇구나. SPEAKER_00: 네, 맞습니다. 다른 데는 알았어요. 아, 그렇습니까? SPEAKER_01: 네. SPEAKER_00: 저희는 어쨌든 진로직업체험 프로그램을 하려고 하는 건데요 저희 제일 중요한 게 예산도 그렇고 여기 재료비하고 여기 따로 있잖아요 맞습니다 그러면 여기에 하나 체험하는 데 2시간인가요? SPEAKER_01: 맞습니다 체험하는 데 2시간 소요가 되고요 그래서 학교에서는 2차시, 4차시, 6차시 이렇게 짝수 형식으로 많이 진행하십니다 SPEAKER_00: 2차시, 4차시, 6차시를 하면 한 직업을 그렇게 하는 게 아니라 그럼 3개를 선택하는 거예요? SPEAKER_01: 맞습니다. 그래서 한 학생이 총 6차시를 하면 3가지 진로직업 체험을 진행할 수 있는 거죠. SPEAKER_00: 그러면 어느 정도 할까요? SPEAKER_01: 일단은 먼저 좀 심플하게 말씀드리자면 보통 선생님의 성향에 따라서 조금 다른데요. 어 그러니까 어 학생들 좀 재밌으면 좋겠어 라는 분도 있고 학생 좀 도움 됐으면 좋겠어 라는 분도 있고 조금 크게 나누는 두가지 부분인데 저희는 남자 학교구요 참고로 네 그리고 4차시를 할 거구요 네 4차시도 그래서 제 생각엔 딱 그걸로 했거든요 하나는 좀 뭔가 남자애들이니까 배울만한 거 하고 하나는 조금 즐길 만한 걸 해야겠다라고 생각해서 전화를 드린 건데 일단은 먼저 말씀드리자면 사실 도움도 도움이지만 어쨌든 전체적인 프로그램들 자체가 지루한 건 없습니다. 네, 그래서 다 재밌게 구성되어 있고요. 그럼에도 불구하고 사실 뭐 만들고 먹고 이런 거는 SPEAKER_01: 학생들이 당연히 너무나 좋아하기 때문에 네 여기 있고요 그 중에서 물론 또 선생님께서 그러면 좀 알아서 골라줘 한다면 또 골라 드릴 수 있고요 네 먼저 말씀드리자면 4차시 가격이 저희가 48만원입니다 4차시 가격이 반당 48만원 SPEAKER_00: 단당 48만 원이요? 재료비가 있는 건가요? SPEAKER_01: 재료비가 없는 걸 선택하실 때 48만 원이고요. SPEAKER_01: 있는 걸 선택하신다면 보통 평균 재료비가 1인당 7천 원 정도라고 생각하시면 됩니다. SPEAKER_00: 평균 7천 원이요? 네. SPEAKER_01: 평균 7천 원이고 플로리스트 같은 경우에는 만 원이고요. 예를 들어서 그 아래 베이킹을 해도 8,300원 이 정도 선이고요. 나머지 쇼콜릿이나 이런 것들은 6천 원 선 이 정도 됩니다. 아마 재료비는 저희가 받고 남기고 이런 게 아니라 그대로 진행되는 부분에서 이렇게 집중해서 진행하고 있습니다. SPEAKER_00: 그러면 금액이 안 맞으면 섞어서 해야겠네요? SPEAKER_01: 보통 대부분 그렇게 많이 하십니다. 진짜 여유분, 예산 다 습감해야 되겠다 하시는 분들이 그냥 다 재료비는 넣을 때가 있고요. 대부분 섞어서 많이 사용하시고 근데 만약에 진짜 애매하다. 그러면 선생님께서 우리 예산 이 정도니까 맞춰서 아마 좀 짜줘. 하면 짜줘! 이렇게 하면 저희가 또 짜가지고 또 평생에 맞게끔 해줍니다. 아 그래요? 네. SPEAKER_00: 여기에 인기 있다는 거는 어떤 기준이에요? SPEAKER_01: 학생들이 와 또 하고 싶다. 다 보통 하고 학생들이 하는 부분이 인기 있다고 저희가 보니까 어쨌든 흥미있는 SPEAKER_00: 흥미있는 거네요. 보니까. SPEAKER_01: 맞습니다. 왜냐하면 그리고 수업 구상관식이 또 딴 데서 예를 들어서 범죄각수사 같은 게 인기가 되게 많습니다. 그런데 딴 데서 범죄각수사 한다면 지문 채취하고 이런 걸 하는데 그게 아니라 진짜 있는 사건을 바탕으로 해서 학생들이 추리해서 그 과정을 진짜 신입 수사관으로 가정하고 범인 추론까지 하는 과정이거든요. 맞춘 팀에게는 또 상품을 주고 하는 거라서 SPEAKER_00: 네 그거 하면서 저희는 여덟 개를 해야 되는 거니까 그죠? SPEAKER_00: 여덟 개 그죠? SPEAKER_01: 두 개를 선택해야 되고 꼭 여덟 개를 안 해도 되네요 네 맞습니다 어쨌든 세 개를 선택해도 되는데 그래도 어쨌든 여러 가지가 있으면 고르면 좋으니까 네 근데 이제 선생님께서 고려하는 부분이 하나가 어쨌든 동일한 과목 두 개 세 개 선택해도 상관없긴 합니다 다만 어쨌든 8과목을 선택하셔서 8개 선택해서 중복 포함해서 하시는데 대부분 선생님들은 학생들이 원하는 것 듣는 것보다 편해야 하니까 1반 뭐뭐들어 2반 뭐뭐들어 이렇게 진행을 보통 하거든요. SPEAKER_00: 그러면 반별로예요? 선택을 안 하고 선생님들은? SPEAKER_01: 네. 1반 거의 대부분이 그렇습니다. SPEAKER_01: 한 20개 중 19개가 보통 그렇게 선택하십니다. SPEAKER_01: 왜냐하면 학생들 선호도 받아가지고 또 놓고 이 과정이 또 그중에서 또 원하지만 못 듣는 학생이 분명히 생기거든요. SPEAKER_00: 그렇긴 한데 어떤 반은 그렇다고 재료비 있는 거 해주고 그러기가 참 그러네요. SPEAKER_01: 맞습니다. 그래서 제가 또 미리 말씀을 드린 부분이죠. 뭐 한 5반 정도면 맞춰서 어떻게든 맞추면 되는데 또 8반 정도 같은 경우에는 왜 우리는 저런 거 안 해요? SPEAKER_00: 4반인데 1, 2, 3, 4교시니까. SPEAKER_01: 선생님 그러면 수정하겠습니다. 저희가 8개 선택하는 게 아니라 4개를 과목으로 선택하셔야 됩니다. SPEAKER_00: 4개를 선택해서? 네. SPEAKER_01: 그런데 8개 선택이 가능한데 그러면 2차지 간격을 곱하기 2로 받아야 됩니다. SPEAKER_01: 왜냐하면 한 선생님이 가서 이제 4차지까지 즉 4시간을 강연하면 요 비용이고요. SPEAKER_00: 네 맞습니다. 애들은 바뀌어도 되는데 선생님은 그렇죠. 맞습니다. SPEAKER_01: 만약에 8과목 그럼에도 불구하고 해줘 하면 금액이 오른다는 점 있고요. SPEAKER_00: 그러면 4개면 2개는 조금 저기하고 그렇게 해야겠네요. 재료가 제가 계산을 우선 해서 네. 그러면 최대한 인기 있고 합한 걸로 해야겠네요. SPEAKER_01: 맞습니다. 근데 아마 웬만한 재료비 있는 수업은 웬만하면 재미없는 소리 안 나올 거고요. 다 만들고 먹는 거니까요. 4반 정도면 선생님께서 수요 조사해가지고 최대한 돈이 봐가지고 2반 2반 해야겠네요. 맞습니다. 2반 재료비 있는 거 했고 2반 재료 없는 걸 하고 SPEAKER_01: 만약에 재료가 없는 걸 선택할 경우에 아까 말했던 범죄각 수상 경우에는 내용도 좋고요. 그리고 인기도 있고요. 전체적으로 다 갖췄다 보시면 되고 그러면 범죄하고 뭐요? SPEAKER_01: 나머지는 상황에 따라서 조금 다른데 저희는 예를 들어서 드론 같으면 당연히 너무 다 재밌어하는 거고요. 그런데 또 너무 많이 할 수 있는 거긴 하니까요. SPEAKER_00: 드론은 재료비가 있는거에요? SPEAKER_01: 네 드론은 저희가 드론을 들고 합니다. 그거는 대유비가 받지 않습니다. SPEAKER_00: 이건 꼭 체육관에서 해야 돼요? 교실에서도? SPEAKER_01: 교실에서 해도 되지만 체육관에서 하면 SPEAKER_01: 드론을 조금 더 많이 해서 학생들이 조금 딜레이가 없이 체험할 수 있고요. 하지만 반으로 할 경우에는 그럼에도 불구하고 좀 재미있게 스포츠 경기 식으로 진행합니다. SPEAKER_00: 운동장은 안 돼요? SPEAKER_01: 운동장은 드론이... 조금 위험하죠? 위험보다는 드론이 없어집니다. 아, 드론이... 네, 없어집니다. SPEAKER_00: 아, 그럼 사라지겠죠. SPEAKER_01: 네, 맞습니다. 그래서 그 부분이 있고요. 그 말고도 아마 대부분 그래도 선생님께서 선택하셔도 SPEAKER_01: 영상 크리에이터 이런 것도 다 반응 좋고요 영화나 이런 것도 반응 다 어쨌든 제가 생각할 때는 전체적으로 그렇게 안 좋은 게 없기 때문에 남자애들이라 솔직히 조금 남자애들이 좋아하는 게 그런 만드는 것 중에 그 뭐지 남자애들은 쇼콜라티가 그거는 안 좋아할 수가 없습니다 이건 남녀녀도 불구하고 SPEAKER_01: 저는 한 푼도 못 먹지 못했습니다. 지금 저희가 어쨌든 5년차이긴 하거든요. SPEAKER_00: 만드는 것 중에서 그러면 어떤 거를 더 좋아해요? 케이크를 좋아해요? 쇼콜라티를 좋아해요? 제과제빵을 좋아해요? SPEAKER_01: 우유를 가리기 힘들 정도로 다 좋아합니다. 우유를 가리기 힘들 정도로 다 좋아하고요. 제가 생각할 때는 쇼콜라티를 조금 더 추천드리게 합니다. 추천드리고요. SPEAKER_00: 아 더 추천한다고요? SPEAKER_01: 네 초콜릿 A를 조금 더 추천하는 편이고요 왜냐하면 재료비도 좀 낮고 학생들이 좀 복잡도 있게끔 재료비가 조금 더 초콜릿 A가 제가 현재 알기로는 5,500원 정도인 걸로 알고 있습니다 케이크는 좀 비싸겠구나 케이크도 사실 8,300원인데 아마 보시면 그 정도 가격에서 어디서든 볼 수 없습니다 네 있고요 케이크도 사실 다 나쁘지 않습니다 그래서 저는 그거 말고 팝시클도 있거든요 팝시클 케이크는 케이크와 초콜렛이 중간 단계로 보시면 되는데요 요것도 학생들이 좀 재밌어 합니다 이거 비싸겠네요? 요것도 한 6,500원 선인가 제가 알기로는 그렇습니다 6,500원이요? 네 모든 저희가 직접 공정해서 가져갑니다 그렇기 때문에 다 공정해서 가져가서 SPEAKER_00: 팝시클 해야겠다. 팝시클하고 그러면 범죄하고 그 다음에 남자애들 만드는 거 크리에이터나 이런 중에서 좀 괜찮은 거 있을까요? 로봇이나 메타버스나 이런 것 중에서 안 들어가는 것 중에 그 다음에 좀 인기 있는 거 그러면 어쨌든 재료비 없는 거 말씀하시는 거죠? SPEAKER_01: 재력이 있는거 2개 없는거 2개 정도 그러면 제가 생각할 때는 예를 들어서 한 선생님이 팝시클 하면 두 반이 팝시클 할거지 않습니까? 3,4반이 만약에 먹는거 아닌 경우에 또 얘기 나올 수 있습니다 그래서 제가 생각할 때는 그러면 팝시클 어떤 반은 똑같이 먹는걸 해야 제가 생각할 때는 괜찮지 않을까 라는 생각이 들고요 SPEAKER_00: 근데 선택을 다 시킬 건데 선택을 시킬 건데 안 먹는 애들도 있지 않을까요? 아닌가? SPEAKER_01: 제가 생각할 때는 선생님 제가 궁금한 게 그러면 반당으로 움직이는 게 아니라 반에 각각 진로 선생님이 집어넣고 학생들이 자유롭게 움직이는 걸 말씀하시는 거죠? 그러면 상관없습니다. 그러면 선생님께서 편하신 대로 선택하셔도 됩니다. SPEAKER_00: 특수분장사는 어때요? SPEAKER_01: 특수분장사는 당연히 많습니다. SPEAKER_00: 아 그래요? 남자아이들이라 그런 거 좋아할 것 같은데. SPEAKER_01: 네 맞습니다. 왜냐하면 이게 사실 중학생 남자아이들은 어쨌든 중학생이다 보니까 자극적인 걸 좋아하지 않습니까? 그렇다 보니 상처, 분장 이런 거에 메이트를 많이 느끼긴 합니다. SPEAKER_00: 그러니까요. 뭘 해야 되나. 네. SPEAKER_01: 어쨌든 그 중에서 고르셔도 다 부담없이 반응 좋게 저희가 만들 수 있으니까요 선생님 생각할 때는 아니면 선생님 그 중에서 몇 개 뽑아가지고 학생들 반응을 보는 것도 나쁘지 않을 거라 생각이 듭니다 네 알겠습니다 그럼 한번 보고 네 혹시 마지막 한 가지 제가 질문이 있는데 혹시 선생님 체험 일자를 혹시 언제 정도로 생각하고 계십니까? 9월 4일인데 잠시만요 네 6월 4일 아 네 가능합니다 네 네 그래요 1, 2, 3, 4교시거든요 네 1, 2, 3, 4교시 알겠습니다 네 우선 이거 보고 고민 좀 해서 1학년 선생님들하고 얘기해서 네 네 해볼게요 알겠습니다 하고 또 네 연락주시면 아마 또 이번으로 오면 또 제가 바로 딴 게 받을 겁니다 그래서 오면 제가 그때 나머지 상세 커리큘럼이랑 예비교육기관 견적서 이런 거 다 해서 한꺼번에 드리겠고요 나머지 행정서류 같은 경우는 저희가 행정실하고 처리해서 나머지 처리해서 쭉 해드립니다. SPEAKER_00: 네 알겠습니다. 네 알겠습니다. 감사합니다. 네 감사합니다.